Ensino na área da linguagem perspectivas a partir da formação continuada

A publicação dessa coletânea é sumamente relevante e bem vinda, uma vez que aborda, questões como a importância, a necessidade e o impacto da formação continuada no campo do ensino de línguas, objeto de uma bem fundada argumentação; a de práticas dialógicas de instauração de processos colaborativos de investigação e formação; a consideração das modalidades, estilos e estratégias de aprendizagem como relevantes fatores individuais dos aprendizes que influenciam o processo de ensino aprendizagem; a metodologia de ensino por projetos (procedimento que requer a integração entre coerência, regularidade e modo de agir); uma proposta inovadora de formação mediante os gêneros do discurso; o uso da imagem no ensino da leitura e da escrita; uma proposta teórica e praticamente inovadora de ensino da ortografia; e, por fim, uma ousada reflexão epistemológica sobre as relações entre sintaxe, gêneros, discurso e sequência didática, com base em uma experiência prática. (Uma publicação com a apoio institucional da Capes e do Programa Institucional de Bolsa à Iniciação de DocênciaPIBID). ISBN-10: 8575912240 ISBN-13: 9788575912249 Páginas: 168 Subtitulo: ENSINO NA ÁREA DA LINGUAGEM PERSPECTIVAS A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA idioma: PORTUGUES Edição: 1 Data edição: 2012-01-01 00:00:00 Encadernação: BROCHURA Autor: SILVANA, SILVA Garantia: 3 Altura: 16.00 Comprimento: 16.00 Largura: 16.00